Nuevos datos del Departamento de Educación de Georgia muestran el impacto continuo de CTAE en la fuerza laboral, la graduación y la alfabetización.

Los nuevos datos disponibles a través del panel CTAE Advantage del Departamento de Educación de Georgia muestran el impacto continuo de la Educación Profesional, Técnica y Agrícola en el logro académico y el desarrollo de la fuerza laboral, con una mejora en todos los indicadores del año escolar 2023 al 2024.

El panel de ventajas de CTAE permite un acceso fácil y transparente a los datos de educación profesional, técnica y agrícola, y compara el desempeño de los programas que se concentran en CTAE con aquellos que no lo hacen para mostrar el impacto académico y laboral positivo de los programas de CTAE en las comunidades de todo el estado.

“El Panel de Ventajas CTAE de Georgia demuestra lo que sabemos desde hace tiempo: que los estudiantes prosperan cuando ven la relevancia de lo que aprenden en el aula”,  declaró el superintendente de escuelas estatales, Richard Woods.  “CTAE no solo ayuda a los estudiantes a graduarse; podemos ver directamente cómo los prepara para un futuro exitoso. Ya sea en la inscripción, el alistamiento, el empleo o el emprendimiento, CTAE prepara a los estudiantes de Georgia para carreras profesionales de alta demanda e invierte directamente en una fuerza laboral próspera para nuestro estado”.

Si bien la información destacada en este comunicado es estatal, los mismos datos de impacto están disponibles para todos los distritos escolares del estado. Para ver los datos de cada distrito escolar en el Panel de Control de Ventaja de CTAE, cambie el "Nombre del Sistema" de "Estado de Georgia" al sistema escolar de su elección en la esquina superior derecha.

Impacto académico del CTAE

El CTAE tiene un impacto del +22% en la tasa de graduación estatal y del +23.9% en la tasa de colocación postsecundaria estatal. La tasa de colocación postsecundaria refleja el porcentaje de estudiantes que egresaron de la educación secundaria e ingresaron a la educación postsecundaria, al empleo o al servicio militar dentro de los seis meses posteriores a su graduación.

El impacto de CTAE en la tasa de preparación para la lectura a nivel estatal es de +4,7 %; esta tasa se define como el porcentaje de estudiantes que leen al nivel de grado o superior.

Al comparar el año escolar 2023 con el año escolar 2024, el rendimiento académico de los estudiantes concentrados en CTAE aumentó en todos los ámbitos: la tasa de preparación para la lectura de estos estudiantes aumentó del 72,4 % al 74,4 %, su tasa de graduación aumentó del 97,2 % al 97,9 % y su tasa de colocación postsecundaria aumentó del 96 % al 96,7 %.

El impacto de CTAE en la fuerza laboral

Georgia cuenta con 32,518 estudiantes que participan en el programa de aprendizaje basado en el trabajo de CTAE, adquiriendo experiencia práctica en su campo de estudio. En el año académico 2024, los estudiantes que participaron en el programa de aprendizaje basado en el trabajo ganaron $144,213,503 en salarios trabajando para 24,582 empleadores en Georgia.

Todas esas cifras también aumentaron en comparación con el año escolar 2023: 29.158 estudiantes de aprendizaje en el trabajo, 21.607 empleadores y $121.093.280 ganados.

Acerca de CTAE

La Oficina de Educación Profesional, Técnica y Agrícola del Departamento de Educación de Georgia (GADOE) trabaja para brindar una experiencia K-12 que prepare a los estudiantes para su vida después de la preparatoria. Los estudiantes pueden adquirir habilidades para carreras profesionales en más de 144 Trayectorias Profesionales, a la vez que obtienen credenciales reconocidas de la industria y participan en oportunidades de aprendizaje práctico. Quienes completan las Trayectorias Profesionales de Georgia registran continuamente tasas de graduación superiores al 97%.