Una alianza de 6 millones de dólares con Google permitirá a la Universidad Estatal de Georgia brindar instrucción diaria sobre inteligencia artificial y aprendizaje automático a estudiantes seleccionados de escuelas públicas en el campus universitario.

Un nuevo programa extraescolar de la Universidad Estatal de Georgia busca brindar a estudiantes de secundaria del área metropolitana de Atlanta acceso temprano a la educación en inteligencia artificial (IA).

El Laboratorio de Innovación en IA, financiado con 6 millones de dólares por Google, llevará a estudiantes de secundaria seleccionados al campus del centro de la universidad para recibir clases diarias sobre IA, aprendizaje automático, resolución de problemas y pensamiento de diseño, impartidas principalmente por estudiantes de la Universidad Estatal de Georgia. Según un comunicado de prensa de la universidad,

la iniciativa está diseñada para ampliar el conocimiento sobre tecnologías emergentes y garantizar que los estudiantes estén preparados para la universidad y un mercado laboral en constante evolución .
 

“En Georgia State creemos que el talento abunda, pero las oportunidades no”, declaró L. Jared Abramson, vicepresidente ejecutivo y director de operaciones de Georgia State, en un comunicado público. “Esta colaboración con Google nos permite cambiar eso: conectar a los estudiantes de las escuelas públicas de Atlanta con el mundo de la tecnología, a la vez que preparamos a nuestros propios estudiantes para enseñar y liderar en ese ámbito. Estamos creando caminos hacia la economía de la innovación que tendrán un impacto mucho mayor que el de nuestro campus”.

Estudiantes de pregrado y posgrado de Georgia State actuarán como instructores y mentores, una estructura que, según la universidad, beneficiará a ambos grupos. Los participantes de secundaria recibirán capacitación estructurada en IA, mientras que los mentores universitarios adquirirán experiencia práctica en docencia y diseño instruccional, habilidades importantes para futuros educadores. Voluntarios de Google complementarán los equipos docentes estudiantiles.

La universidad afirmó que su estatus como institución de investigación R1 y su proximidad a socios corporativos y sin fines de lucro en el sector tecnológico contribuirán a la expansión del programa.